Informatie voor scholen

Welke leerlingen komen in aanmerking voor de vergoedingsregeling?

De vergoedingsregeling geldt voor leerlingen:

1. die in 2010 zeven, acht of negen jaar oud zijn*
2. waarvoor door de school een leerlingdossier is opgesteld. Hieruit moet o.a. blijken dat:

• de school vermoedt dat er sprake is van ernstige, enkelvoudige dyslexie
• er sprake is van ernstige achterstanden op het gebied van lezen en/of spellen
• er intensieve, adequate begeleiding is geboden door de school
• er ondanks deze begeleiding sprake is van een (zeer) geringe vooruitgang
• er geen sprake is van co-morbiditeit, dat wil zeggen: andere (leer)stoornissen.

* Vanaf 2010 wordt de leeftijdsgrens jaarlijks met een jaar opgetrokken. Dus in 2011 komen kinderen die zeven, acht, negen of tien jaar oud zijn in aanmerking.

De school als poortwachter

De school heeft een belangrijke taak als poortwachter. Willen de ouders in aanmerking komen voor vergoeding, dan moet de school een leerlingdossier aanleveren dat aan bepaalde criteria voldoet. De school zal de kinderen van wie het vermoeden bestaat dat zij (ernstige, enkelvoudige) dyslexie hebben, vroegtijdig moeten signaleren. Tijdens drie achtereenvolgende meetmomenten wordt de achterstand vastgesteld. Tevens moet de didactische resistentie worden aangetoond. Dit betekent dat ondanks ongeveer 20 weken didactisch adequate hulp volgens het Protocol Leesproblemen en Dyslexie, de leerling bij de zwakste lezers blijft behoren vergeleken met de normgroep.

Het door de school samengestelde leerlingdossier moet de volgende informatie bevatten:

1. Basisgegevens uit het leerlingvolgsysteem
2. Beschrijving van het lees- en spellingprobleem
3. Signalering lees- en spellingproblemen: datum van afnemen, gebruikte toets (criteria score), afgenomen door...
4. Omschrijving van de extra begeleiding (doelen van de extra begeleiding, duur, inhoud, organisatievorm en begeleider)
5. Resultaten van de extra begeleiding en beschrijving van gebruikte toetsen en normering
6. Vaststelling van toenemende achterstand ten opzichte van de normgroep, met vermelding van gebruikte toetsen en normcriteria
7. Argumentatie voor het vermoeden van ernstige dyslexie: aantonen van didactische resistentie na geboden begeleiding van voldoende intensiteit en kwaliteit
8. Indien bekend, vermelding en beschrijving van eventuele andere (leer)stoornissenHet dossier dient te worden getekend door de directeur namens het bevoegd gezag.

OBD Noordwest biedt u de mogelijkheid om gebruik te maken van het format leerlingdossier dat is ontwikkeld door ONL.

Voor meer informatie wordt tevens verwezen naar: www.masterplandyslexie.nl. Hierop is o.a. een format/ handreiking te vinden voor het leerlingdossier. 　

De rol van OBD Noordwest

OBD Noordwest begeleidt scholen bij het verbeteren van het voortraject en het invullen van hun rol als poortwachter. Hiervoor verwijzen wij ook naar onze cursussen en adviestrajecten op het gebied van dyslexie:

• Vroegtijdige signalering en interventie van dyslexie
• Beter leren lezen in groep 3 en 4
• Beter lezen(d leren) in groep 5 tot en met 8
• Dyslexiespecialist op school
• Omgaan met dyslexie

Onderwijszorg Nederland en OBD Noordwest

OBD Noordwest is aangesloten bij Onderwijszorg Nederland (ONL), een coöperatie van onderwijsadviesbureaus. OBD Noordwest biedt gespecialiseerde zorg bij diagnose en behandeling van dyslexie. OBD Noordwest heeft gekwalificeerde en geregistreerde GZ psychologen, orthopedagogen, (jeugd)psychologen en logopedisten in dienst die dagelijks intensief en geïntegreerd samenwerken met scholen, ouders, kinderen en zorgverzekeraars. In de dienstverlening van OBD Noordwest staat het individuele kind centraal. Wij hebben ons ingeschreven bij het Kwaliteitsinstituut Dyslexie (KD) en we handelen conform de criteria van het Protocol Dyslexie Diagnostiek en Behandeling en de richtlijnen van Stichting Dyslexie Nederland. OBD Noordwest heeft het keurmerk Onderwijsadvies, is ISO gecertificeerd en CEDEO erkend.

Voor meer informatie over ONL verwijzen wij naar http://www.onderwijszorgnederland.nl/ of u kunt onderstaande folder downloaden.

Aanmelden bij OBD Noordwest

Ouders kunnen hun kind aanmelden bij OBD Noordwest door het aanmeldingsformulier te downloaden, klik hier.

Ouders sturen het aanmeldingsformulier én het leerlingdossier naar:
OBD Noordwest
Tav Onderwijszorg Nederland
Postbus 80
1620 AB Hoorn

Als u behoefte heeft aan meer informatie, kunt u altijd telefonisch contact met ons opnemen. U kunt ook het aanmeldingsformulier telefonisch opvragen. T (0229) 25 93 80.

Na ontvangst van het aanmeldingsformulier en het leerlingdossier, beoordeelt OBD Noordwest of de leerling aan de criteria voldoet om voor vergoeding van het onderzoek in aanmerking te komen. Ouders worden hierover zo snel mogelijk schriftelijk op de hoogte gesteld.

Diagnostiek van dyslexie

Het complete onderzoek bestaat in de meeste gevallen uit twee dagdelen en omvat ook altijd een intakegesprek met ouders. Het onderzoek wordt uitgevoerd op één van onze locaties (Hoorn, Alkmaar of onze dependance in Den Helder).

Het onderzoek naar dyslexie bestaat uit verschillende onderdelen. We kijken naar de intelligentie om informatie te verkrijgen over de algemene cognitieve vaardigheden van de leerling. Met behulp van de intelligentie kunnen we een uitspraak doen over de cognitieve capaciteiten van de leerling en of het didactisch niveau (en dan vooral het lezen en spellen) daarbij past of juist opvallend afwijkt. Mogelijk is bij de leerling al eerder intelligentieonderzoek uitgevoerd. In dat geval doen we niet opnieuw een intelligentietest, maar gebruiken we de beschikbare gegevens.

Daarnaast nemen we een dyslexieonderzoek af. Bij dit onderzoek testen we diverse vaardigheden, zoals lezen, spellen, letterkennis en de geheugencapaciteit. Tevens worden testen afgenomen die specifiek op dyslectische kenmerken gericht zijn en bepaalde deelvaardigheden meten.

Vanuit het complete onderzoek stelt de onderzoeker een verslag op en geeft al dan niet een dyslexieverklaring af. In het verslag wordt de behandelindicatie omschreven. Dit betekent dat afhankelijk van de gebleken ernst en enkelvoudigheid van de dyslexie, wordt aangegeven in hoeverre behandeling binnen de zorg noodzakelijk is. Tevens gaan we na of er voldoende motivatie is bij de leerling en ouders om het behandeltraject te starten.

Tijdens een adviesgesprek worden de onderzoeksresultaten besproken met ouders. Ouders ontvangen het verslag en de eventuele dyslexieverklaring.

Behandeling van dyslexie

De behandeling start wanneer uit het dyslexieonderzoek is gebleken dat dit noodzakelijk is. De behandeling bestaat uit wekelijkse (individuele) sessies waarbij de leerling ook huiswerk mee krijgt. Het is de bedoeling dat thuis en indien mogelijk op school wordt geoefend. De leerling krijgt een eigen ONL-map waarin het huiswerk wordt bewaard. Tijdens de behandeling zijn verschillende evaluatie- en toetsmomenten ingepland om de voortgang goed bij te houden. De ontwikkeling en voortgang van de leerling bespreken we binnen het multidisciplinaire team van OBD Noordwest.

Nadere bijzonderheden behandeling:

• Het kind krijgt individuele begeleiding, 45 minuten per week.
• Ouders/ school doen oefeningen thuis/op school ter ondersteuning.
• Duur: 30 tot 60 behandelingen, maximaal 1,5 jaar (60 behandelingen).
• Op verschillende vaste momenten tijdens de behandeling wordt de voortgang van het kind geëvalueerd. Aan de hand hiervan wordt het behandelplan al dan niet aangepast.　

Uitgangspunten bij de behandeling van dyslexie:

• Het vergroten van de lees- en spellingsvaardigheid van de leerling met een vaste methode. Hierbij ligt grote nadruk op het herkennen van de (klank)structuur van woorden en het bevorderen van het vloeiend lezen.
• Aandacht voor specifieke problemen van een leerling.
• Vergroten van de lees- en/of spellingmotivatie.
• Het kind leren omgaan met zijn/haar lees- en / of spellingproblemen.
• Wij hechten zeer aan een goede samenwerking met ouders en scholen. Het is belangrijk dat ouders thuis tijd vrijmaken om hun kind te helpen met het huiswerk. We streven in samenwerking met de basisschool naar afstemming van de reguliere lesstof op de behandeling. Ouders / verzorgers, leerkrachten en interne begeleiders hebben een nadrukkelijke plaats in het traject.

Contracten met zorgverzekeraars

In het basispakket van de zorgverzekering wordt per 1 januari 2009 diagnostiek en behandeling van ernstige, enkelvoudige dyslexie vergoed. Echter, om in aanmerking te komen moet de school een leerlingdossier aanleveren waarin het vermoeden van ernstige, enkelvoudige dyslexie wordt onderbouwd (zie hierboven).

OBD Noordwest heeft contracten met de volgende zorgverzekeraars:
• Achmea
• AEGON ziektekosten
• Agis
• Avero
• AZVZ, Amsterdam
• CZ / OZ
• De Amersfoortse
• De Friesland
• Delta Lloyd
• DSW
• DVZ / OMS / SBZ
• FBTO Zorgverzekeringen
• Fortis ASR
• Groene Land Achmea
• Interpolis
• IZA
• IZZ
• OFZ Achmea
• Ohra
• ONVZ
• PNO
• PWZ Achmea
• Salland
• Stad Holland Zorgverzering
• Trias
• UMC
• Univé
• VGZ
• VVAA zorgverzekering
• Zilveren Kruis
• Zorg en Zekerheid

Omdat wij contracten hebben afgesloten met bovenstaande zorgverzekeraars, kunnen wij de geboden zorg rechtstreeks declareren bij de zorgverzekeraar en komt het kind voor volledige vergoeding in aanmerking.

De verwachting is dat wij op korte termijn contracten afsluiten met:
• Azivo
• Menzis

Op dit moment heeft OBD Noordwest nog geen contract afgesloten met bovenstaande zorgverzekeraars. Dit betekent dat ouders zelf de kosten voor de diagnose en / of behandeling van dyslexie bij de zorgverzekeraar moeten declareren. Eens per kwartaal ontvangen ouders van ons een nota die zij naar hun zorgverzekeraar opsturen. Wij adviseren ouders de  polisvoorwaarden te raadplegen. In veel gevallen wordt niet het volledige bedrag vergoed, vaak komt 20% van de kosten voor rekening van de ouders.

 

Downloads

- Folder ONL Partner bij dyslexie 276,97 KB
- ONL Aanmeldingsformulier en vragenlijst ouders 213,50 KB
- ONL Leerlingdossier 329,00 KB