- Home ›
- Voortgezet onderwijs ›
- Adviestrajecten ›
- Klassenmanagement, essentieel in het Voortgezet Onderwijs
- Voortgezet onderwijs
- Coachend begeleiden van leerlingen met de Competentiemeter
- Intervisie is investeren in professionele samenwerking
- Supervisie, de kracht van zelfmanagement
- Coaching brengt het beste in mensen boven
- Taalbeleid, sleutel tot succes
- Training Kernteamleiders
- Leefstijl, sociaal-emotionele vorming en burgerschap
- Onderzoek en advisering
- Klassenmanagement, essentieel in het Voortgezet Onderwijs
- Grip op de groep, voor het creëren of herstellen van het groepsverband
- Betekenisvol werken met Promotie in het Praktijkonderwijs
- Op maat werken bij theorielessen in de bovenbouw
Klassenmanagement, essentieel in het Voortgezet Onderwijs
Goed
klassenmanagement brengt lijn in de klas en in de school. Het geeft de
docent ruimte voor omgaan met verschillen in onderwijsbehoefte en
niveau van leerlingen en helpt leerlingen hun zelfstandigheid te
vergroten en eigenaar te worden van hun eigen leerproces. Organisatie
en planning (incl. gebruik agenda, takensysteem, zelfbeoordeling, e.d.)
vormen de basis van goed klassenmanagement. Het gebruik van dezelfde
taal en dezelfde lijn in de school bevordert daarbij de duidelijkheid
op organisatieniveau. De
docent is de pijler die zorgt voor structuur en voorspelbaarheid, die
uitgestelde aandacht hanteert en zorgt voor afgestemde instructies. Ook aandacht voor sociaal emotiononele ontwikkeling en samenwerkend leren kunnen wij u in dit verband bieden.
De
begeleiding kan individueel gericht zijn, op de hele school of op
jaarlagen. Hierbij ligt vooral het accent op het organiseren van de
lessen afgestemd op de eigen schoolspecifieke situatie.
Klassenconsultaties zijn een wezenlijk onderdeel voor de implementatie van het klassenmanagement.
Meer informatie: Irma de Bood, idebood@obdnoordwest.nl, M 06 116 260 30 of Angelique Onderwater aonderwater@obdnoordwest.nl , M 06 523 451 44.
